IQ Lesen lernen mit Spielen

By IQ Aplicaciones Educativas

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IQ Lesen lernen mit Spielen ist die unterhaltsamste und effektivste Anwendung für Kinder im Vorschulalter und Kleinkinder, um beim Spielen und Genießen Lesen zu lernen.

Stärkt das Verständnis und die Lesegeschwindigkeit.

Entdecken Sie mit dem Spiel !

Enthält eine Vielzahl interaktiver Spiele, die darauf abzielen, das Lesenlernen sowie andere kognitive Fähigkeiten zu stärken und zu festigen.

Vollständige Methode, die führt den Schüler von den Grundlagen, Buchstaben und Silben, zum Erwerb einer fortgeschrittenen Fähigkeit zum schnellen und umfassenden Lesen.

Wir kombinieren Dutzende von Spielen und Lesen Aktivitäten, um das Lernen zu einem immersiven und faszinierenden Erlebnis zu machen.

Die Aktivitäten sind darauf ausgerichtet, fortgeschrittene Lesefähigkeiten zu erreichen und andere Fähigkeiten zu entwickeln.

Wir haben Dutzende von Gedächtnisspielen, Aufmerksamkeitsspielen, Wort- und Silbenerkennungsspielen usw. entwickelt, damit Sie mit Spaß lernen können.

Wie bringt man einem Kind zu Hause das Lesen bei? Diese Anwendung ist eine perfekte Lösung, die Kinder beim Lernen motiviert und unterhält und ihren Intellekt entwickelt. < / b >

Wir haben auch Lesetafeln mit variabler Geschwindigkeit integriert, die die Genauigkeit und Geschwindigkeit des Lesens erhöhen sollen.

Steigern Sie die Fähigkeiten von Kindern und steigen Sie ein! Ihre Familie in a großes Abenteuer!

Der Kurs ist in 5 Fibeln unterteilt:

Fibel 1: direkte Silben (1). Einfach wie la, ma, pa, etc.

Primer 2: direkte Silben (2). Komplizierter wie ra, ca, za usw.

Primer 3: Umkehren der Silben. As, al, ar, an usw.

Primer 4: gemischte Silben. Pan, mal, car usw.

Primer 5: geschlossene Silben. Tra, ble, cla usw.

Häufig gestellte Fragen:

Ab welchem ​​Alter kann die Anwendung genutzt werden?

IQ Lesen lernen mit Spielen richtet sich an Schüler im Vorschul- und Kleinkindalter. Wir empfehlen den Einsatz ab drei Jahren, kann aber durch Intensivierung der Förderung auch früher begonnen werden von Erwachsenen.

Für die Kleinen wird es eine vollständige Erfahrung der frühen Stimulation.

Welches Tempo des Fortschritts ist angemessen?

Wir empfehlen alle ein bis zwei Wochen eine Unterrichtsstunde.

Es ist sehr wichtig, frühere Unterrichtsstunden mit den Lieblingsspielen jedes Schülers zu wiederholen.

Ist erwachsen Aufsicht notwendig?

Natürlich ist es das. Der Erwachsene muss unterstützen und sicherstellen, dass der erwartete Fortschritt in jeder Lektion erreicht wird und den Lernfortschritt anleiten.

Sie sollten auch einige Erklärungen geben, wie den Namen der Buchstaben, den Unterschied zwischen Groß- und Kleinschreibung und so weiter.

Mit dieser kleinen Unterstützung kann der Schüler die Aktivitäten alleine genießen.

Die Verwendung unserer Leselernanwendung ist ein Kinderspiel!

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